陪伴學生學習，以耐心陪同學生成長。課堂上和學生大量互動、提問。雙向溝通，帶領學生思考。給予肯定，建立學生自信心。 本身就讀中國文化大學史學系，不會強迫學生以「記」學習歷史，更喜歡用故事帶入，激發學生對歷史的興趣。 課堂過程大量互動，拋出問題，激發學生思考，而不只是「背」歷史，以故事帶入，使學生更易了解歷史脈絡。 如您是準備會考、學測學生，先大致了解程度如何，針對較弱部分，共同討論、找尋最適當的教學教材，幫助您取得好成績。 主要以PowerPoint上課，以簡潔的文字，串聯大量歷史脈絡。如您是準備會考、學測學生，平時安排寫題進度，再以互動解題，幫助學生釐清錯誤、建立正確觀念。 交代的功課須按時完成。如學生太過活潑，可能須請家長一同陪同上課。